主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:教育统计学
题目:
未知类型
采用( )的教学形式使幼儿能较巩固地学会一些有代表性的东西。
A、单元式
B、主题式
C、专题式
D、组合式
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
挖掘其实是一类深层次的()方法,从严格意义上讲不能算为市场信息采集。
请简述标准GB/T23331对生产和服务提供过程的控制的要求。
男性,7岁,自幼厌食,口干喜饮。大便偏干,舌质淡,舌苔光剥,皮肤干燥,缺乏润泽,大便干。此患儿主要辨证是()
久泻久痢,水肿,腰腹冷痛属于()。
下面()是一个有效的MAC地址。
绝缘手套的工频耐压试验周期为()。
双相障碍的病人躁狂发作,住院后经碳酸锂非典型抗精神病药物治疗一周后,又出现卧床少动,少语,不与人交往,与医师说自己有罪,拿人家东西没有还,觉病友看不起她。随后加大碳酸锂剂量至治疗量,监测血锂浓度,合并少量抗精神病药物。经以上处理,一月后症状消失,已认识自己的病态行为,并有批评能力。出院后一月,因与人争吵后。再度出现兴奋话多,夸大,整天忙忙碌碌,不知疲倦。该病人的诊断应为()
剖面图中剖切位置不同产生的剖切效果基本相同。()
稳定型心绞痛伴发缺血性心肌病X线检查可见()
孔子的“恕”道指的是()