主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:教师资格
题目:
单选
在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,之选不可食的果实(如棉籽等),这样才
有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了( )
A . 正例与反例配合法
B . 变式法
C . 比较法
D . 直观法
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
回炉煤气主管压力最低不得低于多少Pa?
为了贯彻船舶控制毒品及酒精的规定,下列对船员的要求哪些不正确()。
中央传动和侧边传动旋耕机
核酸的一级结构核苷酸的排列顺序实际指的是()
与近距孔围岩应力集中程度无关的因素是()。
退出公务员队伍的方式有()。
下列选项中,不是制定切实可行的游戏计划的意义的是( )。
仲裁和诉讼一样都可以上诉。()
胸痹的临床主症为()