当前学科:学前教育
  • 题目: 未知类型
    为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用,教师制定活动目标时应遵循以下原则:()

      A、目标应着眼于学前儿童的发展

      B、活动目标的内容和要求在方向上应与总目标、年龄阶段目标相一致

      C、目标的内容应包含认知、情感态度和能力三个方面

      D、语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语

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