对评价做“质”的分析，运用分析和综合、比较和恩类、归纳和演绎等逻辑方法对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为（）_教育技术学_全学科试题题库

当前学科：教育技术学

题目：单选
对评价做“质”的分析，运用分析和综合、比较和恩类、归纳和演绎等逻辑方法对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为（）
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五代时期的画家创造了北方重峦峻岭和江南的秀丽风光，北方以（）、（）为代表，南方以（）、（）为代表，形成两种不同的风格和画派。

头颅CT所示与肿瘤无关的是（）

张某，男，57岁。2天前曾感心悸，心烦，周身乏力，胸闷不舒等症状。今晨起上腹部剧疼，伴有恶心，出虚汗而来院。查体温38．2℃、主率100次／分，律齐，血压80／60mmHg，呼吸21次／分，面色苍白，心脏听诊：心界不大，心尖区第一心音减弱，心电图示：V1～V5ST段抬高呈弓背向上，T波倒置根据心电图特征性表现、定位诊断是（）

表意文字的特点：()

治泄有九法出自何书（）

（）等元素可使钢的焊接性能变坏。

公路高程测量应采用（）测量。

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