简述如何促进迁移的教学。_第五章学习的迁移_全学科试题题库

当前学科：第五章学习的迁移

题目：问答题
简述如何促进迁移的教学。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

在个体发育中细胞分化潜能的变化是A、单能—多能—全能B、多能—全能—单能C、多能—单能—全能D、全能—单能—多能E、全能—多能—单能

财政关税

有效的开场白介绍方法中不包括以下哪种（）

商业银行应配备与开展个人理财业务相适应地理财业务人员，保证个人理财业务人员每年培训时间不少于()小时。（《商业银行个人理财业务管理暂行办法》第20条）

某社区服务中心，对犯罪性质相同的罪犯采用同一矫正模式，这违背了矫正社会工作的（）原则。

传统评定中国菜肴优劣的标准是把菜肴的（）包括在内的，也就是说饮食器具是组成一个完整菜肴不可分割的部分。这是中国饮食文化审美的一个重要内容，其原则就是雅致与实用的统一。

即使是由于民族和文化差异，世界各地人们的目光也是一样的，可以共通。

进行职业健康检查时应该使用（）的检查表

人类学家认为，身体距离可以表示不同的交际关系，如()

治疗急性乳腺炎，可取（）。