当前学科:学前教育
  • 题目: 未知类型
    儿童诗歌、散文学习活动的结构和步骤包括()。

      A.积累必要的知识经验

      B.创设情境为引出诗歌、散文作铺垫

      C.初步理解诗歌、散文的含义

      D.深入理解诗歌、散文的内涵

      E.迁移诗歌、散文的内容

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