主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:工具钳工考试
题目:
单选
冲裁平整度要求不高的制件,可采用()卸料板。
A . 弹性
B . 刚性
C . 塑性
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
客户关系管理的基本流程中,第一阶段是()
大面积烧伤患儿休克早期调节液体量简便而可靠的临床指标是()
听到空袭警报,在公共场所无法进入人防工程时,怎样做好个人防护()。
转化炉熄火后,当对流段入口烟气温度降至200℃时,不应()
尽管董仲舒建议对其他学派加以“灭”“绝”,但汉武帝并未实际推行,只是剥夺了其他学派在官方学校中的传授资格;就是在官场之中,汉武帝也重用了一批具有法家、黄老道家、阴阳家色彩的人物。据此可知下列关于汉武帝在治国用人方面的策略的说法正确的是()
阅读以下教学片段,并回答问题。教学目标:了解版画的起源及分类,初步掌握一至两种版画的制作方法。教学活动片段一:学习版画的起源及分类。课件出示版画起源的标题和文字介绍,教师进行阅读,并让学生进行齐读。紧接着课件出示版画的分类:凸版画、平板画、孔版画、综合版画、电脑版画,教师通过文字和语言进行介绍,学生听,然后让学生齐读版画的分类。教学活动片段二:学习版画的制作方法。课件出示木版画的制作方法,(1)木版画的定义;(2)木版画的分类;(3)制作步骤:绘稿、板材整理、过稿、刻板、选纸、准备印刷材料、点彩、上色、铺纸、压印、干燥、整理。教师进行讲解,然后学生进行实际操作。教学活动片段三:课堂评价学生把自己的作品展示在教室的黑板或墙上,首先向同学介绍自己制作和设计的经验,然后评出自己喜欢的作品,最后由教师进行总结评价。问题:(1)你认为教学活动片段一中教师的教学方法是否有助于学生对版画的认识和了解?为什么?如果是你来教学,你会采用哪些方法?(2)在学习版画的初始就安排学习木版画你认为是否合适?为什么?教会学生制作版画除了讲解外还需要用哪些方法来进行教学?
结构分析法除用于单个客户损益表相关项目的分析外,还经常用于与同行业平均水平比较分析。()
将成熟的烟叶置于烤房中,在一定温湿度条件下,通过()三个阶段,促使烟叶内含物质充分向有利于提高吸食品质的方向转化,使烟叶成为使用价值较高的工业原料,并便于保存。
羊水过少常与哪一种胎儿先天异常并发()。
如果投诉率较低,说明该服务质量较好。