小组合作学习的教学程序是：创设学习情境――合作探究――明确合作学习任务――评价与反思。_现代教师学导论_全学科试题题库

当前学科：现代教师学导论

题目：判断题
小组合作学习的教学程序是：创设学习情境――合作探究――明确合作学习任务――评价与反思。
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铲斗是铲运机铲装矿岩的容器。

香豆素及其苷类结构中具有内酯环，在（）溶液中可开环生成（），但后又可环合成（）；但是长时间把香豆素类化合物放置在（）或者（），顺邻羟基桂皮酸盐就会转化为稳定的（），再酸化时就不会环合。

龈上牙石易沉积于（）

一种动物的某种酶由150个氨基酸组成，在控制这个酶合成的基因中，核苷酸的最少个数是（）

阅读材料，回答问题。我们构建社会主义和谐社会要完善民主法制，切实尊重保障人民权益；致力于“共同富裕”，使家庭财产普遍增加；保障民生之本，构建社会安全网；强化公共服务，提高百姓生活质量；增强全民素质，提高社会文明程度；激发社会活力，打造创新型国家；维护社会稳定，提高社会管理水平；实现天蓝水清，与自然和谐相处。上述材料体现了政府的什么宗旨和基本原则？政府的基本职能在材料中是如何体现的？

目前钻井施工中都用了哪些主要固控设备？

高校大学生思想状况的主要特点（）

烧结厂1S、2S、3S、4S烧结机系统热矿振动筛的设备规格型号为1S、2S、3S各为（），4S为（）。

（）是东京帝国大学的法学部教授，1916年开始，他提倡“民本主义”。

下列（）不是沥青混凝土路面横向接缝的防治措施。