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当前学科:简明中国古代史
题目:
名词解释
内外相制
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【背景材料】某施工单位通过投标,承揽了某建设单位的某施工项目的施工任务,由某监理单位对该工程实行工程监理。该工程基础类型为墙下钢筋混凝土条形基础,局部筏形基础,结构形式为现浇剪力墙结构,楼板采用无粘结预应力混凝土,该施工单位缺乏预应力混凝土的施工经验,对该楼板无粘结预应力施工有难度。屋面防水采用SBS改性沥青防水卷材,外墙面喷涂,内墙面和顶棚刮腻子喷大白,屋面保温采用憎水珍珠岩,外墙保温采用聚苯保温板。
某民用建筑场地位于吉林省松原市,场地中某钻孔资料如下表所示。 地下水位埋深4.5m,采用浅基础,基础埋深4.0m。基础宽度2.0m。该钻孔的液化指数应为()。
专门针对会展业制定的法律法规不包括()。
"太阳病,其证备,身体强,几几然,脉反沉迟,此为痉",主治方为()
女,38岁,右膝外上方肿痛4个月,膝关节伸屈活力受限,X线片示右股骨下端有一破坏灶,边缘膨胀,中央有肥皂泡样改变,向内已超过中线,远端距关节面不足1cm,诊断为骨细胞癌此时碱性磷酸酶活性()
指出下列牙齿演化的论述中哪一个是错误的()
中毒的治疗原则是()。
阅读下面材料,回答问题。以下是某老师设计的教学活动。2005年,在庆祝世界反法西斯战争胜利60周年纪念的时候,网络上不仅有大量当年的珍贵历史资料,而且有很多"二战"历史反思、回顾,以及60周年纪念活动的新闻报道,这为学习历史提供了最好的资料。我们可在教学中,组织学生运用网络进行学习活动,把书本上的历史变为生活中的历史。学习任务--要求每位学生完成一份课外创新作业,作业必须符合历史学科的基本要求:选择教材范围内的历史人物或者事件;有基本简介,有评价;图文并茂,能有动画更佳。活动方式--分组:每3人为1组,全班大概分为15-20个组,每组选择3个专题;按照协调员、资料员、汇报设计的角色分工,3个专题学习时角色互换;资料保存要求有专门的文件夹,存放原始资料和汇报文稿的电子文稿;汇报要求是每个专题只允许5分钟;评价标准--每次随机选择3位学生,对汇报的学生小组进行评价,标准是选题恰当、论点新颖、史实准确、语言规范、课件精美。
新闻逼视与舆论监督的主要区别在于?()