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当前学科:节能计量工(煤炭行业)
题目:
简答题
什么是点飘?
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下面是甲、乙两位老师对《阿Q正传》一课的教学处理,读后请写一段比较性评析。甲:教师安排7节课,第一节课介绍鲁迅及其作品,介绍写作背景,通读第一、二章,正音释义;第二节课通读第三章至结束,正音释义。第三节课分析序及第一、二章,第四节课分析第三、四、五章,第五节课分析其余章节,第六节课归纳人物性格特点,第七节课归纳课文的写作特点并总结教学要点。乙:教师安排4节课。第一节课指导学生自读全文,并就自己体会最深的一点写出百字短评。第二节课前后4人为一组,形成10个表演小组,讨论确定表演内容、组内分工、彩排时间等,教师巡回指导。第三、四节课课堂表演,抽签决定表演顺序,各组表演时间为5~8分钟。每节课结束前5~8分钟进行课堂自由评论,教师适当加以点拨。最后评出最佳编剧、最佳导演、最佳表演、最佳道具、最有创意等大奖。 问题: (1)指出两种教学处理的各自特点。 (2)从语文教育学的有关理论特别是新课改的理念出发比较这两种教学处理的优劣。
各单位在办理新建机组进入商业运营工作时,应遵循以下原则()。
常用电阻应变片的阻值为()。
关于外科感染的叙述不正确的是()。
糊粉粒多分布于植物的( )
《大明律》的体例、篇目与《唐律疏议》完全相同。
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在钻孔灌注桩施工中,可以不用泥浆的成孔方法有()。
酶活性中心的叙述哪项正确?()