在相当一段时期内，学校各项工作的管理，教师都处于无权地位。尽管他们对学校工作有许多意见和建议，但没有机会讲出来，讲了也不管用。现在有了————这个组织形式，他们有机会提出对学校的意见和建议，有权利批评干部的不良作风，从实践中能真正体会到自己是学校的主人。_教育管理案例研究_全学科试题题库

当前学科：教育管理案例研究

题目：选择题
在相当一段时期内，学校各项工作的管理，教师都处于无权地位。尽管他们对学校工作有许多意见和建议，但没有机会讲出来，讲了也不管用。现在有了————这个组织形式，他们有机会提出对学校的意见和建议，有权利批评干部的不良作风，从实践中能真正体会到自己是学校的主人。
- A. 师生员工代表大会
- B. 教职工代表大会
- C. 教师代表大会
- D. 学生代表大会
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