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当前学科：历史课堂教学的基本技能
题目：
问答题
请就抗日战争的教学内容设计课堂提问，并说明设计理由。
答案：
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发卡行（）为不享受国家助学金政策待遇的学生或其他人员办理中职卡。
一个产业的进入壁垒越低，对产业中现有企业的威胁就越小。
在生产过程中，由于操作不当造成原材料、半成品或产品损失的，属于（）事故。
知觉(名词解释)
实时操作系统追求的目标是()。
残髓炎（）。
在均数为μ的总体中随机抽样n例样本（n很大），｜-μ｜大于多少的概率为5%（）
IL-2能诱导（）增殖与分化。
消化管固有层中有腺体的器官，除外（）
碳水化合物的有氧氧化的最终产物是（）。