A . 上楼梯时在台阶上做出色彩鲜丽的彩色标注
B . 在物品上贴标签提示患者
C . 治疗时给予视扫描训练
D . 将躯干向左边偏移
E . 教患者闭目想象右侧的存在，然后睁眼尝试完成动作