A . A、具有听觉障碍的学生，语言的语法具有严重的错误
B . B、听觉障碍的学生认知发展明显落后于正常学生
C . C、听觉障碍的学生不能进行逻辑思维
D . D、听觉障碍的学生容易诱发一定的情感和行为问题
E . E、聋儿在掌握具体的概念方面比较迟缓