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当前学科:强化练习题
题目:
单选
31岁妇女,已婚6年,5年前行人流一次,月经规律,现停经3个月,停经40余天时曾恶心并有阴道少量流血,无腹痛,验尿HCG(+),用维生素E及黄体酮一周血止,近2日小便后因有少量淡粉色分泌物来诊,内诊检查,宫口未开,有血性分泌物,子宫约如鸭卵大小,附件区软。本例最可能的诊断是()。
A . A.早孕先兆流产
B . 不可避免流产
C . 过期流产
D . 不全流产
E . 正常妊娠
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根据默瑞需要理论编制的人格测验是( )。 A.卡特尔16人格因素问卷(16PF) B.艾森克人格问卷(EPQ) C.明尼苏达多相人格调查表(MMPI) D.爱德华个人偏好量表(EPPS)
男性,28岁。车祸伤致脾破裂。急诊剖腹探查见腹腔内积血量达2500ml,用升压药维持血压在80/60mmHg。此时应首先选择下列哪种成分血输注()。
儿童常喝浓茶会造成哪种元素的缺乏()
下面的人物对话剪辑的方法适合于()。
服饰流行预测的依据之一是()。
吸尘罩的吸尘口安装在距工作面2米处,其吸尘效果最佳。()
下述尿常规检查结果对慢性肾小球肾炎的实验室诊断最有意义的是().
关于机电一体化系统模型,以下说法中正确的是________.
清朝军机大臣的基本职责是()
课程标准与教材的关系是() ①教材编写必须依据课程标准,教师必须领会和掌握本学科课标的基本思想和内容,并在教材中予以充分体现 ②课标是教材的编写指南和评价依据,教材是课标的主要载体 ③课标只是一个最低限度的要求,是基本的要求 ④教材是对课程标准的一次再创造、再组织 ⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性