A . 贴近生活实际，容易引起学生对于新课的兴趣
B . 契合课文内容，很好地利用了身边的教学资源
C . 利用生活经历导入新课，营造出学习氛围
D . 用新颖的形式唤醒学生与作者相同的情感体验