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当前学科:创伤骨科
题目:
单选
男性,32岁。左手掌切割伤2小时。检查:中指掌指关节可主动屈伸,固定示指和环指,中指近侧指间关节无屈曲运动。诊断最可能的是()
A . 中指屈指浅肌腱断裂
B . 中指屈指深浅肌腱均断裂
C . 中指伸指肌腱断裂
D . 中指屈指深肌腱断裂
E . 中指远侧指间关节损伤
答案:
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背景材料: 联系学生生活实际创设情境是化学教学的重要策略。一位老师在设计“醛的性质”的教学时,为了取材于学生熟悉的物品,他想到既然葡萄糖可以还原氢氧化铜,为什么不用葡萄汁来直接做实验呢?于是.他向葡萄汁中加入新制的氢氧化铜悬浊液,加热后,生成砖红色的沉淀。这位教师很兴奋,但是一位同事却提醒他:葡萄汁的成分很复杂,这个实验可以说明葡萄糖的还原性吗? 问题: (1)什么叫作创设情境?为什么要在化学教学中创设情境? (2)该实验可以说明葡萄糖的还原性吗?请猜想还有哪些影响因素? (3)这一事件对你进行化学教学有什么启示?
当代资本主义国家在经济关系方面的一系列新变化表明()。
Bruunstrom技术中,"可利用联合反应或姿势反射增加患肢的张力"属于()。
生命活动的基本特征是()、()和()。
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何为“血海”?()
在用某仪器进行清频测试时,在当前使用的5MHz频段内发现一个带宽为400kHz,电平为-100dBm的干扰信号,已知该仪器配套的天线增益为13dBi,馈线损耗为2dB,该仪器的RBW为40KHz,底噪为-121dBm/40KHz。已知基站天线增益为18dBi,馈线损耗3dB,底噪为-105dBm/5MHz,没有使用塔放。做清频测试时的天线指向与基站天线主瓣方向相同,且已确定该方向为干扰来源方向。请计算该干扰会使基站的灵敏度恶化多少dB?给出计算过程和计算结果。