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当前学科:汉语国际教育
题目:
未知类型
形式型教学策略有集体教学、小组教学和()三种类型。
A.大班教学
B.小班教学
C.个别教学
D.分层次教学
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归芍地黄汤1功效与作用
一般情况下,覆盖层厚度应按地面至剪切波速大于()m/s且其下卧各层岩土的剪切波速均不小于()m/s的土层顶面的距离确定。
轨道衡的允许误差在使用中,500d-2000d之间为小于±3d。
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中误差与观测值之比称为()
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