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当前学科:第一章课堂学习指导
题目:
问答题
什么是有效学习?如何引导学生有效学习?
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推荐知识点:
通常我们将局域网组成中的()称作“HUB”。
男,45岁。胃大部切除术后7天,体温升高,为弛张热。大便次数增多,有里急后重感,伴尿频、尿痛。查体:下腹部深压痛,无反跳痛,未触及肿块。最可能的诊断是()
执业药师的职责有哪几项?()
1932年到1972年间,美国研究者随访了400名贫穷的身患梅毒的非裔美国黑人,以了解梅毒的发展过程。虽然当时青霉素已经普遍使用,而且价格并不昂贵,但是研究人并不对其采用青霉素治疗,而是给予安慰剂,以观察在不用药物的情况下梅毒会如何发展。医学伦理的角度,下列分析合理的是()
创设教学情境是一种教学艺术,它能大大提高课堂教学效果。某位老师根据教学内容,把游戏引入课堂,让学生表演,扮演角色,让学生体验,以增加教学情趣。你认为象这种创设教学情境的方式是()
细胞中的核酸有______和______两种,前者主要存在于______中,后者主要分布于______中。
患者,女。阵发性鼻痒、流清涕、频发喷嚏,晨起稍遇风冷便发作,全身见面色苍白,气短。检查见鼻粘膜苍白水肿,双下鼻甲尤甚,鼻腔内清稀分泌物,舌质淡,苔薄白,脉虚弱。此病的首选方为:()
6502电气集中的选岔网络采用()传递方式。
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患者男,30岁。患甲状腺功能亢进症,突然出现双下肢不能动。检查:双下肢膝腱反射减退,无肌萎缩。血钾测定2.3mmol/L,你认为最可能是()