主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:小学教师资格证
题目:
单选题
将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是( )。
A
比较方法
B
演绎方法
C
分析方法
D
综合方法
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
下列珍奇动物属于澳大利亚的一组是()①鸸鹋②巨嘴鸟③斑马④鸭嘴兽⑤羚羊
F1103A的主燃料气自保是()
多次覆盖观测系统的简易表示方法:0-50-600所表示的是()。
“框架”作为考察人的认知与传播行为的学术概念,最早见于为类学家()于1955年发表的论文《一项关于玩耍和幻想的理论》中。
老年人败血症的临床特点有()
我国对商业名称的转让,实行的是“可单独转让”的原则。()
树木起掘时,橘子式、井字式与五角式三种包扎方式()同时用在一棵树的土球包扎上。
液体从吸人管进入离心泵吸人室,然后流入叶轮。叶轮在泵壳内高速旋转。产生()。
细支气管充气征
结合本厂实际情你认为推广应用打叶复烤的有利条件和技术方面需要决的问题?