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当前学科：银行柜员
题目：
单选题
签约“天天理财”最低转存金额不低于人民币（）元。
A
5千
B
1万
C
5万
D
10万
答案：
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从恒定饱和度轨迹圈图中可知，在明度值（）时，产生最大饱和度表面色的可能性最大。
耳流臭脓、对侧上肢麻痹，首先考虑（）
配电室至结构主体位采用埋地敷设，埋设深度为（）m。电缆上下左右均匀铺（）mm厚细砂，上面用红机砖满铺保护，回填细土。
低位小肠梗阻的临床特点应为（）
在面部，耳屏间切迹前，下颌骨髁状突的后方，张口呈凹陷处的穴位是：（）
下列有关技术型组织结构情况的描述中，错误的是（）。
请评析《教师也需要“素质教育”》的立论特色。 教师也需要“素质教育” 眼下减轻中小学生的负担，从简化教材、减少课时、缩小作业量着手，我很同意。以此有助于加强对中小学生的素质教育，我当然更是双手赞成。现在，“提高中小学生的素质教育水平”已经成了流行口号，粗听上去也是好事，但我对作为流行口号的“提高中小学生素质”还是半信半疑，乃至生忧。忧就忧在什么东西一经成为流行口号，成为时髦行为，就很可能人人跟着哄，而实际上并未真懂“素质教育”为何物。 我看，要想真正有效地加强素质教育、提高中小学生的素质，至少有三种举措必须达标： 一、不只是一般性地简化教材，而是要动用确实有见识、有本事的教育部门或教育行家，去编写出“聪明教材”、“巧妙教材”、“活教材”，亦即(简练)而明(明晰)的教材，废除和淘汰死教材、笨教材、蠢教材。 二、做教师的，不只是一般性地去迎合教得少、留(作业)得少，而应当升华为教得聪明，留作业留得画龙点睛，事半功倍。 三、编写教材的人或讲授教材的人(教师)，不能只向学生大讲其提高素质，最好是本人要有上乘的素质，即：编得有素质，有魅力；讲得有素质，有生动性。做教师的人首先应该有高于学生的素质——包括道德素质、情操素质、文采素质、才艺素质。打个比方说，当语文教师的人只是一味地让学生写作文，而自己却写不好，那么奢谈提高学生的语文素质也就近于空话。 说来说去，提高中小学生素质首先不是学生的事，而是“引导学生的人”的事。 眼下“提高素质”之声，好像都是说给中小学生听的，教育者本人只管下命令，自己却做不到身体力行，我看算不得真懂素质教育。尽管“素质教育”已很流行、很时髦，但我仍感到担忧。
材料一：2010年中央农村工作会议举行前，中央政治局常委会议、国务院常务会议和中央农村工作领导小组会议专门研究审议了会议文件，对开好会议提出了明确要求。会议讨论了《中共中央、国务院关于加大统筹城乡发展力度，进一步夯实农业农村发展基础的若干意见（讨论稿）》 材料二：中央农村工作会议对坚持统筹城乡发展，全面优化农业农村发展环境进行了深刻阐述，强调指出，做好新形势下的统筹城乡发展工作，必须深入领会和准确把握其科学内涵、目标任务、本质要求，牢牢把握加强“三农”这个根本立足点，牢牢把握推动资源要素向农村配置这个重要着力点，牢牢把握城镇，fJc-与新农村建设协调推进这个战略着眼点，牢牢把握城乡改革联动这个关键切入点，加强领导、周密部署、精心安排、扎实推进。会议强调，明年中央指导农业农村工作的文件，以加大统筹城乡发展力度、进一步夯实农业农村发展基础为主题，这是中央站在战略和全局的高度，认真研判“三农”形势，产泛听取各方意见，经过慎重考虑作出的重大决策。 运用政治生活方面的知识，说明你从材料一中发现了什么？ 材料二是如何体现矛盾分析法的？
《教师专业标准》要求教师，在反思与发展领域做到“（）”。
文化水平对教育的影响是什么?