尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益；不搞有偿家教。 _教师信息技术知识竞赛_全学科试题题库

当前学科：教师信息技术知识竞赛

题目：判断题
尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益；不搞有偿家教。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

"上肢外侧前缘痛，臂痛不举，大指次指不用"属何经证治（）

专制制度的充分发展导致中国传统文化伦理型范式的形成。()

根据《房地产估价机构管理办法》规定，申请核定房地产估价机构资质的，省、自治区人民政府住房城乡建设主管部门、直辖市人民政府房地产主管部门应当自受理申请材料之日起（）日内作出决定

套管井跨隔测试结束，在起钻过程中，处于开启状态的测试工具是（）。

治疗慢性心功能不全和逆转心肌肥厚并能降低病死率的药物是（）

铅蓄电池在放电时，活性物质微粒逐渐（）、孔隙逐渐（）、电解液相对密度逐渐（）、蓄电池电动势逐渐（）、内阻逐渐（）。

四等水准测量使用仪器及技术参数一般为S3级，其望远镜放大倍率≥30倍，符合水准器分划值为20″，使用的水准尺为双面水准直尺。

简要说明在采购谈判过程中应遵循哪些原则。

下列哪种疼痛评定方法不是临床常用的疼痛评定方法