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当前学科:生态旅游
题目:
未知类型
简述各国国家旅游管理机构存在差异的原因。
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下图为某山地甲、乙、丙三地平均气温、年降水量资料图。读图回下列小题。 据图中信息判断,下列叙述正确的是() 根据气温和降水状况判断,在甲地最可能分布的自然带是()
说明配煤车的工作原理及结构组成。
对小儿生理性腹泻的描述正确的是()
提高反应速度的方法与手段主要有()、()、()、()、()。
()不单独参与城市用地平衡,其功能取决于所依附的城市用地的性质。
下列哪种测试是目前教育测验中运用最广的。()
超常儿童是智力和才能高度发展,优异智力、创造力及()相互作用构成的统一体。
教学设计题: 负数是小学阶段数学教学新增加的内容。认识负数,对于小学生来说是数概念的一次拓展。学生以往所认识的数——整数、分数、小数等都是算术范围之内的数,建立负数的概念则使学生认数的范围从算术的数拓展到有理数,从而丰富了小学生对数概念的认识。 本节课为学生的学习提供丰富多彩的素材,如气温的表示方法、收入与支出的记录方法等,让学生在实际生活背景中感受和体会负数产生的必要性、正负数的含义。 请根据上述资料中的教材内容,编写教学设计。 要求: (1)写出一篇要素完整的教案。(10分) (2)要明确本课的学习领域,恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(15分) (3)合理地设计学习活动和作业要求。(15分)
如加油站储存油品超过(),应对油品取样化验,以确保销售油品合格。
裱糊工程常用材料有()。