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当前学科:小学教师资格证
题目:
简答题
简述教学过程的基本特点。
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若值班人员需要移开或越过遮拦时()。
下列因素中具有延缓凝血或抗凝作用的有()
合理编排教学内容的标准就是使教材达到()。
药物的非特异性作用()
以下关于处境意识的描述哪一项是正确的().
男性,45岁。反复胸闷、心悸、端坐呼吸、胸腔积液6个月。查体:呼吸短促,两肺广泛细湿啰音,心浊音界扩大,心率100次/分,听诊可闻及舒张期奔马律,偶发期前收缩。X线胸片检查:心胸比率0.65,两肺水肿。心电图检查:完全性左束支传导阻滞,偶见室性期前收缩。超声心动图提示左心室明显增大,舒张末期内径70mm,左室整体运动减弱。射血分数(EF)为24%,缩短分数(FS)为12%。手术后早期最常见的并发症是()。
该患者首先考虑为() 食管吞钡X线检查示食管中段有3cm长之充盈缺损,确诊后的最佳治疗方案是()
常用的过程设计的工具包括()。
生活中的任何改变都有可能成为压力源。
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