主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:教师继续教育
题目:
简答题
简述信息技术与学科融合的课堂教学评价策略。
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
零散的拍照成员集团归属调整原则:根据外呼结果确认成员集团归属,每()调整一次成员集团归属。
早期胃癌的概念是()
0.467千克=()克
文件的存取方式是由文件的性质和用户使用文件的情况而确定的,一般有存取两种方式,他们是()。
液体燃烧痕迹的特征有()。
要在生产中利用杂交优势,必须解决杂种一代种子的生产问题。我国主要通过“三系配套法”,在水稻、油菜杂交优势利用方面取得了举世瞩目的成绩,其中,“三系配套法”主要指()。
心境障碍的5-HT假说认为()
王某租赁张某一套住房,租赁期间为2017年11月1日至12月31日,约定2017年11月30日之前支付房租,但王某一直未付房租,张某也未催要。根据《民法总则》的规定,张某向法院提起诉讼要求王某支付房租的诉讼时效期间是()。
假定 ab 为一个类,则执行 ab x ;语句时将自动调用该类的 ( ) 。