固定的目的是（）_江苏住院医师急诊科Ⅱ阶段综合练习_全学科试题题库

当前学科：江苏住院医师急诊科Ⅱ阶段综合练习

题目：单选
固定的目的是（）
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振耳法的操作方法是，术者用两手分别（）或（），然后作（）按抖半分钟。

一批煤是一个采样单元。

战国时期有人提出：“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。”这句话反映的是（）。

多媒体示范批改就是网络批改。()

中国人民解放军实行（）制度。

教学语言的启发性，是指教师的语言对学生能起到调动自觉性和积极性的作用。启发性有三重意义，启发学生对学习目的意义的认识，激发他们的学习兴趣、＿＿＿＿＿＿＿＿；启发学生＿＿＿＿＿＿＿＿＿、分析、对比、归纳、演绎等思维活动；启发学生的情感和审美情趣。

通常的估值方法有两大类：一类是相对估值法，另一类是绝对估值法。（）

粘连性肠梗阻多见于（）

影响灰熔点的因素有哪些？

合成气脱碳法中，脱碳效果最好的方法是：（）