健康教育与健康促进的目的是（）_健康教育的基本理论_全学科试题题库

当前学科：健康教育的基本理论

题目：单选
健康教育与健康促进的目的是（）
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对?请尝试站内搜索

推荐知识点:

围绕钟天华总经理的《转型升级再造优势开创企业发展新局面》的工作报告，针对2014年，市场部提出通过“三抢三破”，重夺竞争优势。“三破”是指（）

材料在外力载荷作用下，抵抗破坏的能力称为（）。

患者，女，43岁。带下色白、质稠、状如凝乳，气味酸臭，伴阴部瘙痒，此属（）。

公国际心脏病学会工作组根据病理生理学将心肌病分为（）

自称是新道德哲学创始人的英国哲学家是（）。

停工吹扫期间，临氢系统和埋地管线不能用蒸汽吹扫。

日K线图中包含四种价格，即（）。

检查馈线窗封闭状态时，需要确定未使用孔是否用密封盖盖住，已使用的孔是否用密封胶密封，四周边缘是否用密封胶密封。

女，55岁。拔牙数日后伤口脓肿，且有恶臭味。在伤口部位取材，做厌氧培养，48小时后，在厌氧血琼脂平板上有圆形、面包屑样菌落生长；镜检该菌纤细、有尖末端。引起病人感染的细菌是（）

发报译电作业，对收、发电单位和电文中的（）必须用括号围括。