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当前学科：高等教育学
题目：
单选
（）的目的是为了设计一种可以排除障碍的教学方案，是识别高出或低于零点的学生，以便把他们分置在最有益的教学序列中。
A . 形成性评价
B . 测量性评价
C . 总结性评价
D . 诊断性评价
答案：
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