主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科：第七章教学（上）
题目：
单选
教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）
A . A、直观性原则
B . B、启发性原则
C . C、循序渐进原则
D . D、因材施教原则
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对？请尝试站内搜索
推荐知识点:
药材人参与三七的分泌组织是（）
求助者的社会接纳程度也可以看作是（）。
细筛在生产实践中，当矿物颗粒尺寸与筛孔尺寸之比小于（）时，颗粒很容易透过筛孔。
贵州省简称贵或（），省会城市设在贵阳。
女西服后袖缝线在袖口处不设置偏袖量是因为（）。
张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行了测试，学生的成绩基本一致，这说明该试卷具有较好（）。
为增强宁心安神作用，远志宜采用的炮制方法是（）
下述物质中不引起支气管哮喘发病的炎性介质是（）
慢性肾功能不全周围神经病变较明显的症状是（）
关于保安员的职责，下列说法正确的是（）。