A . 教学媒体的选择受当地经济条件、师生技能的制约
B . 教学媒体的选择受教学对象的影响、要顾及学生的年龄特征和接受能力水平
C . 不存在万能的、适合任何教学的“超级媒体”，媒体的组合才是使用媒体的最佳出发点