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当前学科:中医骨伤科综合练习
题目:
单选
引起脱位的暴力多见的是()。
A . 直接暴力
B . 间接暴力
C . 肌肉牵拉力
D . 垂直暴力
E . 挤压力
答案:
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建筑是一门()和()相结合的艺术。
MAC的地址是()位。
下面是一位教师有关《鸿门宴》一课的教学流程,阅读并回答问题。(1)教师播放歌曲《霸王别姬》,学生听后谈感受。教师播放歌曲,学生听歌曲,然后谈感受。生:气势磅礴,情意缠绵。生:有一种悲壮美。(2)教师介绍“鸿门宴”发生的历史背景--楚汉战争。(3)教师组织学生讨论导致项羽兵败垓下的原因。学生默读课文,把握项羽的性格特点。教师归纳并板书:妄自尊大,看不到潜伏的危机,自矜功伐--项羽兵败垓下之因:性格缺陷使然。所以,项羽的悲剧是“性格悲剧”。(4)教师引导学生分析刘邦、项羽、张良、范增、项伯、樊哙等人物形象。学生再次默读课文,找出描写相关人物的语句。学生分两大组分别讨论刘邦阵营、项羽阵营中各自的人物形象。学生陈述观点。教师归纳板书。(5)教师引用项羽所歌“时不利兮骓不逝”、所叹“此天亡我,非用兵之罪也”,组织学生探究项羽兵败的真正原因。学生分四人小组讨论,陈述讨论结果。教师归纳:同学们说得都很好,都说出了自己的看法,所谓“仁者见仁,智者见智”。(6)教师布置课后作业。以下对这则教学过程评析中,错误的一项是()。
产生厚膜孢子与芽管形成试验阳性的假丝酵母菌为()
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