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当前学科:中学教学
题目:
单选
教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式是()。
A . 教学组织形式
B . 教学模式
C . 教学方法
D . 教学策略
答案:
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患者,女性,60岁。体重50kg,因急性上消化道出血行胃镜检查,在检查后突发胸痛,心电图发现为前壁心肌梗死而入住ICU,患者全身冰凉,发绀以及尿量减少。查体:HR110次/分,BP119/66mmHg,R27次/分。置入漂浮导管发现CVP6mmHg,PAP36/16mmHg,PAWP10mmHg,CO3.1L/min。动脉血气分析:pH7.37,PaCO235mmHg,PaO265mmHg,SaO291%,SvO251%。Hb8.2g/dl。该患者在置入肺动脉漂浮导管时,已出现心房内的波形,再次推进20cm仍未见波形改变,此时()
C类企业客户连续三个月单月消费间夜数均达到()间夜/月,则第四个月调至B类协议价。
SL235-2012中,剥离试验剥离力大小的取值采用剥离过程中的最大值作为剥离力。
该患者首选的调脂药物是()
相同条件下,低级棉的吸湿能力较高级棉为大,是因为低级棉()。
金属矿产资源属于()
根据钢筋分项工程的一般规定,在浇筑混凝土之前,应进行钢筋()工程验收。
负压射孔的概念及其优越性?
属于β-受体阻滞剂的药物有()
根据《全国电力二次系统安全防护总体方案》中规定,公司MIS系统属于安全区()。