教师从不同角度使儿童得到完整印象的示范形式属于（）_学前教育学_全学科试题题库

当前学科：学前教育学

题目：单选
教师从不同角度使儿童得到完整印象的示范形式属于（）
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男性，41岁，右肋痛4个月，微热，巩膜轻度黄染，肝于吸气时肋下1．0cm，质中等，右膈外侧抬高。B超：肝内大小不等的结节样回声，边缘不整齐，HBsAg（+），甲胎蛋白为100μg／L，最大可能的诊断是（）。

下列关于MSK和GMSK的说法错误的是()。

关于高斯投影，下列说法不正确的是（）。

相对缓脉

下列关于蛋白质螺旋的叙述，哪一项是错误的（）

下列孔、轴配合中，不应选用过渡配合的是（）

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下列不属于银行监管当局的监管内容的是（）

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（）可以引导教师一步步走进新课程。