当前学科:第五章 高中语文选修课的实施
  • 题目: 单选
    教学选修"文化论著选读"系列之《(论语)选读》时,教师设计教学目标如下:掌握相关文言知识,提高阅读理解文言文的兴趣和能力:感受优秀传统文化精髓,拓展学生的文化视野,培养积极向上的人生观。对该教学设计评价不正确的是()。

      A . 符合新课标对选修课系列专题目标的总体要求
      B . 体现了知识、能力、情感三维目标的整合与统一
      C . 教学目标设计缺少对过程与方法口标的明确设定
      D . 整体设计考虑了学情,符合高中学生的认知水平

    答案: <查看本题扣1积分>

    查看答案

    答案不对?请尝试站内搜索