（）是教师研究改进课堂教学的主要形式，是教师专业发展的途径，是教学相长的阶梯。_专业技术人员能力建设读本_全学科试题题库

当前学科：专业技术人员能力建设读本

题目：填空题
（）是教师研究改进课堂教学的主要形式，是教师专业发展的途径，是教学相长的阶梯。
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影响毒物消化道吸收的主要因素有（）

3岁男孩，生后5个月逐渐出现智力低下，毛发色浅，皮肤白皙，惊厥3次，本病可能的病因是（）

经营成本不包括下列中（）。

患者王某，男，16岁，学生，因"面部、上胸背部丘疹、脓疱、结节、囊肿5个月"入院。患者5个月前无明显诱因在面部、上胸背部出现丘疹、脓疱、结节及囊肿，有触痛，时轻时重，逐渐增多，部分皮疹有破溃、结痂，形成散在瘢痕。发病以来一般情况可，睡眠、饮食及大小便无特殊。既往无药物过敏史，无服用糖皮质激素、溴、碘等药物史，也无焦油、沥青、卤代烃类化合物接触史，否认家族中有类似患者。该患者目前最佳的治疗方案为（）

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营业机构劳动组织应坚持贯彻（）的原则。

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