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当前学科:工商系统信息化知识竞赛
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少年的认知发展主要表现在思维的发展上,少年的思维以逻辑思维为主,但需要直接经验的支持。()
为了在抛起锚时能迅速的识别锚链的长度,在各连接链环及其附近的有档链环上作出标记。()
河南煤业化工集团所有员工不用热爱工作,全情投入;珍惜岗位奉献期,在工作岗位上实现自己的人生价值.
强化理论强调行为是结果的函数,根据此理论,管理者最好采用()方式。
用人单位由于生产经营特殊需要,经与工会和劳动者协商可以延长工作时间。在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过3小时,每月累计不得超过()小时。
奥苏伯尔所说的三类知识的学习(即符号表征学习、概念学习、命题学习)与加涅的三类学习(即符号学习、事实学习与有组织的知识学习)存在一一对应的关系。
在t检验中,当P≤0.05时,说明()
患者男,28岁。间断喘息4年,无明显规律,发作期间无不适,此次因"气喘5小时"来院。查体:T 36.8℃,端坐呼吸,口唇发绀,双肺呼吸音低,呼气相明显延长,未闻及哮鸣音。血常规:WBC 8.3×109/L,N0.75,该患者最可能的诊断是()