主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科：现代课程与教学论
题目：
判断题
价值问题主要涉及课程与教学的目的设定、意义判断和各种可行途径之间的意志抉择。
错误
正确
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对？请尝试站内搜索
推荐知识点:
处理逻辑
患者，男性，既往体健，无乙肝病史，查体发现肝内有一直径23mm的不均质低回声结节，边界清，无包膜，无声晕，呈类圆形，CDFI：未见明显血流信号，可考虑（）。
同行评价
电液转换器放大系数实测值与设计值误差不应超过设计值的（）。
红斑狼疮因子（LE因子）属于（）
感染性休克的治疗有哪两个主要目的?应如何正确处理两者的关系?
释压板提供的保护有哪些（）
编制竣工图纸和资料所发生的费用包含在（）中。
造粒机理想的工作电流是在（）之间往复波动。
CIE1976Lab色空间中L轴表示（），从上到下该指数（）。（增大、减小）