中国传统教育中忽视道德认识和理性的价值，表现在_教育伦理学_全学科试题题库

当前学科：教育伦理学

题目：多选题
中国传统教育中忽视道德认识和理性的价值，表现在
- A. 这一过程中的认识活动只是一种对现存的价值尺度体知或悟知
- B. 伦理道德教育中，重视对客观规律的认识和反思
- C. 在中国传统的道德教育中，“知”或“智”并不是对客观世界的普遍认识，仅仅是对现存的价值尺度的确认、信仰
- D. 不是教育人基于对世界的本质、现象及其关系的普遍认识，来确定自己的位置、责任与价值，从而规定人的行为准则和道德评价标准
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

泊松分布可用于估测()。

18世纪英国著名的小说家有()

轴流泵停机时倒转，一定是由于（）引起的。

员工关系、股东关系、消费者关系、政府关系是企业公关工作最基本的目标公众。()

茶籽的种胚由胚根、胚茎胚轴）、（）和（）四部分组成。

单向琼脂扩散法制板时是将（）

简述人民银行客户端在使用软件及口令等安全配置方面的要求

多元分析法又称（）。

仰卧放松功可以使紧张得到消除，心灵得到安静，全身恢复能量。因此可以治愈（）

哪些装配缺陷会造成叶片断裂？