技术教学时，对因概念不清而产生的错误动作的纠正方法是（）_文学_全学科试题题库

当前学科：文学

题目：单选
技术教学时，对因概念不清而产生的错误动作的纠正方法是（）
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隐血试验的方法正确的是（）

（）是中国特色社会主义的本质体现。

制度是行为的规则或方式，是指人们在行为中所共同遵守的办事规程或行为准则。()

中晚期食管癌的典型症状是（）。

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男性，33岁。近5年来反复出现上腹部疼痛，尤以饱餐后明显。今日突然出现右上腹剧痛，5小时后来院就诊。检查：T37．3℃，P100次/分，R16次/分，BPl20/80mmHg。腹平，腹式呼吸消失。全腹压痛、反跳痛，腹肌紧张明显。肝浊音界未叩出。肠鸣音弱。常见的处理办法是（）

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对于330kV及以上项目，业主项目部应编制安全文明施工总体策划.

可引起自体感染的人体寄生虫病除粪类圆线虫病外，还有（）

两位教师上《圆的认识》一课：教师A在教学"半径和直径关系"时，组织学生动手测量、制表，然后引导学生发现"在同一圆中，圆的半径是直径的一半"。教师B在教学这一知识点时是这样设计的：师：通过自学，你知道半径和直径的关系吗？生1：在同一圆里，所有的半径是直径的一半。生2：在同一圆里，所有的直径是半径的2倍。生3：如果用字母表示，则是d=2r。r=d/2。师：这是同学们通过自学获得的，你们能用什么方法证明这一结论是正确的呢？生1：我可以用尺测量一下直径和半径的长度，然后考查它们之间的关系。师：那我们一起用这一方法检测一下。师：还有其他方法吗？生2：通过折纸，我能看出它们的关系。从线性与非线性的观点分析两教法，并预测两教法的教学效果。