下列属于残疾风险因素的有（）。 _社会工作综合能力（初级）_全学科试题题库

当前学科：社会工作综合能力（初级）

题目：多选题
下列属于残疾风险因素的有（）。
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现在一般认为，教育技术是19世纪末，受捷克教育家（）和瑞士教育家裴斯泰洛齐倡导的直观教学的影响而产生的。

一帕金森病患者，服用"美多巴、泰舒达"2年余，近1个月无固定时间反复出现阵发性行动迟缓、肢体震颤加重。该患者出现上述症状是（）

特殊素质

人工受精的最大优点是（）

引起醛固酮释放增多的因素不包括（）

治疗新生儿破伤风时镇静剂的应用原则应除外（）

关于上运动神经元瘫和下运动神经元瘫的区别以下表述错误的是（）。

1．回答课后练习题3。2．根据上述材料及《义务教育语文课程标准（2011年版）》的相关要求，确定本篇课文的教学目标，并说明依据。3．依据教学目标设计本篇课文的教学过程，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。

友问：‘地球上之生物数目与时俱增，以人而论，如我国人口前称四亿七千五百万，今则号曰六亿之谱，岂四亿余之神识能增为六亿乎？若言他方来；他方迢迢远隔或竟连南瞻部洲之名亦未尝闻之，何能受牵而来哉，纵他方三宝昌隆众生得知娑婆之苦，其心当不向往，即轮回六道，亦应在其附近复为熟悉之环境，何不惮烦，若是远来娑婆世界哉？综言之，所谓神识既可由四亿增至六亿，便非无始以来染污之不生不灭不增不减之性，故知识性之说实为虚妄。’余答：神识轮回幽隐难知，如大海之波，时多时少，多时水何曾增，少时水何曾减，真际如水不减不增，俗事如波，万千变化，细思，此理当可明了友言，汝以抽象之理夺具体之事，诚难使人悦服，理果真理必不碍事，请就人数增加之事说明其增加之理可乎，余默然无以应为之奈何？

在变电站中为了限制高次谐波对电能质量的影响需装设：（）。