衡量创造能力的指标有（）_教育心理学_全学科试题题库

当前学科：教育心理学

题目：多选
衡量创造能力的指标有（）
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在痕量有机色谱分析中常用的商品毛细管柱的口径一般为（）。

宴会餐桌的花饰高度不可超出（），再高可用高架状造型，以不妨碍就餐人相互交流为原则，多用四面观造型，要留出摆放餐具和菜肴的足够位置。

（）负责社会保险基金监督的机构，具体实施社会保险基金监督工作。

空气、氧、氮的液化循环有哪四种类型？

对于TRGM/TRDM、TRAG（E）/TRAD（E）板，黄色的OP灯表示（），常亮表示载频正常工作，闪烁表示在（），熄灭表示未使用。

结核分枝杆菌侵入机体的途径有

属于综合单价法计价基础的有（）。

请举出两种含有环烯醚萜类成分的中药，并指出其所含环烯醚萜成分的名称及生理活性。

地铁列车警惕按钮要检查（）个。

某建材厂设计能力为年生产某型号预制构件7200件，每件售价5000元，该厂固定成本680万元，每件产品变动成本为3000元，则该厂的盈亏平衡产量为()件。