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当前学科:高等教育学
题目:
单选
()提供了高等教育评价理论的最初形态,也提供了高等教育评价的方法论。
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女,20岁。反复发作呼吸困难、胸闷、咳嗽3年,每年秋季发作,可自行缓解。此次已发作半天,症状仍继续加重而来就诊。体检:双肺满布哮鸣音,心率90次/分,律齐,无杂音。该患者的诊断应首先考虑为()。
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