A . A．患儿存在不同程度的功能障碍，家属应给予过分的保护
B . B．采用鼓励的训练方法
C . C．训练应不断重复，反复强化
D . D．采用游戏的训练方式
E . E．训练目标不能过高，每次应让患儿获得成功感