教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是（）_医学伦理学_全学科试题题库

当前学科：医学伦理学

题目：单选
教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是（）
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按照防突细则规定，必须作好防治突出措施的编制、审批、贯彻、执行和（）五个关口的工作。

离心机的分离因数α愈大，表明它的分离能力愈（）。

急性肾小球肾炎合并症多发生在起病后（）。

个案研究是将城市的某一个区域作为个案，研究该区域与自然、环境和（）的相互作用。

中国公民出境、入境，从（）通行，接受边防检查机关的检查。

对人致病最常见的分枝杆菌是（）。

表示某病的发生特异地归因于某暴露因素的危险（）

以下有关研究性学习的描述不正确的是（）

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游标卡尺读数时，视线要（）于尺面。