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当前学科：学前教育
题目：
未知类型
()认知理论认为，教育的真正目的并非增加儿童的知识而是设置充满智慧刺激的环境，让儿童自行探索，主动学到知识。
A.皮亚杰
B.斯金纳
C.布鲁姆
D.杜威
答案：
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