有意义接受学习论的提出者是（）。_教育心理学_全学科试题题库

当前学科：教育心理学

题目：单选
有意义接受学习论的提出者是（）。
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观察研究边研究边行动，以解决实际问题为目的科学研究方法。

肉毒毒素对热的抵抗力是（）

三相两元件有功电能表仅可用于三相三线对称负载有功电能的计量。

提示已经排卵的超声表现有：①主卵泡消失；②主卵泡缩小，内壁塌陷；③缩小的主卵泡内有细弱光点；④50％以上病人有道格拉斯窝积液（）

试简述热塑性丙烯酸酯涂料的优缺点。

材料在各种形式外力作用下所能引起的尺寸﹑体积的（），称为应变。

制定工艺过程的首要依据是（）。

主体毛的选择一般以（）作为主要条件。

12岁女孩身高118cm，小学4年级，学习成绩欠佳，出生时手足背肿。体检时发现乳房未发育，乳头间距宽，外生殖器呈婴儿型，未有过月经，无其他第二性征。初步诊断为先天性卵巢发育不全综合征。治疗的目的为（）

装置分段试压既可以检查设备的气密性也可以节省蒸汽用量。