有意义接受学习论的提出者是（）。_教育心理学_全学科试题题库

当前学科：教育心理学

题目：单选
有意义接受学习论的提出者是（）。
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谷类中的碳水化合物主要以（）形式存在。

论述赞科夫的发展教学理论。

下列那一项不是技改改造目的（）

如果被担保的债权既有物的担保又有人的担保的，债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现担保物权的情形，说法错误的是：（）。

下列目标中属于科学探究目标的是（）。

继发性闭经最常见的是（）

造成加载时发动机掉速的原因，甲说可能是点火系性能不良；乙说可能是节气门位置传感器不良。以下选项正确的是（）。

猛安谋克制

冠心病患者应适当有氧健身活动，运动后避免即时热水浴或洗热水澡，应()

对于特定被审计单位而言，审计风险和审计证据的关系可以表述为()。