主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:教师继续教育
题目:
单选题
问题解决者思考分析问题的背景信息,把握问题的实质,也就是要理解问题的意思,澄清问题到底是什么,明确问题的结构,属于问题解决的()。
A
明确问题与条件
B
界定目标与表征问题
C
寻找可能的解决策略
D
预期结果与实施
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
销售人员的素质要求?
鼓胀之瘀结水留证的代表方是()
商业银行应当将压力测试作为内部资本充足评估程序的重要组成部分,()确定内部资本充足率目标。
男性,23岁,因第4胸椎椎体单纯压缩骨折卧床休息。双下肢的功能锻炼方法是()
下列不属于抑酸药的是()
技能培训的基本形式是()。
偏航阻尼伺服作动器的工作模式有()。
辨脓有无的方法有______、______、______等三种常用方法。
在IS-IS协议中一个LSP的LSP id为00c0.0040.1234.01-02,从这里可以得到如下信息。()
细菌性痢疾个案调查中,非必要的内容是:()。