主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:教育学
题目:
单选
20世纪50年代,英国哲学家()在其论著中提出“我们所知道的多于我们所能言传的”,将知识分为明确知识和默会知识。
A . 亚当斯
B . 尼采
C . 波兰尼
D . 费希特
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
糖酵解时丙酮酸不会堆积,因为()。
创造力的最主要特征是____。
中国民族文化强调处理企业利益的原则是()。
在集团公司()届()次职代会上,武华太董事长提出:未来3-5年,集团公司胡发展战略和目标是“11236”,即坚持“一条发展路径”,实施“一个发展战略”,坚守“两条发展底线”,提升“三基工作”水平,建设“六大循环经济园区”。
在宿主体可以自体内重复感染的寄生虫是()。
《龙川词》的作者是:()
汽车的上坡能力用()来表示。
突然昏倒,口吐白沫,目睛上视,四肢抽搐,醒后如常者,称()。
对某城市工业企业的设备进行普查,填报单位是()。
如何区分万能外圆磨床与普通外圆磨床?