知识专深思维更加富有()。_公共课_全学科试题题库

当前学科：公共课

题目：未知类型
知识专深思维更加富有()。
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牛顿-拉夫逊法与有功-无功分解法的主要不同是什么？

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患儿，5岁，感冒发热后上腭、舌缘、颊黏膜等多处口腔黏膜出现针头大小的小疱，部分破溃形成溃疡。病理改变不包括（）

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