教材编写应分段分节。教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的()_中学教育学_全学科试题题库

当前学科：中学教育学

题目：单选
教材编写应分段分节。教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的()
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